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Directores, profesores y alumnos de Leganés nos hablan del programa 'Erasmus+'

Publicado el 16-02-2017 13:58:38 CET

Se trata del programa europeo ‘Erasmus+’ que favorece la movilidad de alumnos y profesores para estrechar lazos educativos

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el nuestro nuestra amistad fue educativo a la mañana de hoy tiene otro motivo no en la universidad sino un escalón por debajo él no

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los institutos en concreto en los de Leganés bueno no sólo de los de Leganés realmente participan en este programa institutos de de toda la Comunidad de Madrid y de toda España pero nosotros hemos querido invitar a varios institutos de Leganés alumnos ya a profesores para que nos presenten un programa que es muy interesante que se llama Erasmus Plus y que él lo que quiere es crear lazos entre los diferente

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tres países de la Unión Europea a través de los estudiantes se ha venido por aquí bueno en este en este programa preámbulo Leganés participa el Instituto Butarque el Julio Verne Elvis Vives en Pablo Neruda el siglo XXI Isaac Albéniz Sabrido por aquí del Isaac Albéniz Óscar García Valero que es uno de los profesores o la Óscar qué tal buenos días

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hola buenos días Alexis Gomez que es

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eh al una ola Alexis hola buenos días gracias por acompañarnos ya se ha venido también la directora del Instituto de Butarque que ese Carmen Ramos la Carmen qué tal muy buenos días

Voz 4 00:54

hola muy buenos días a los tres por acompañarnos

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en qué consiste Erasmus Plus explicarnos no para que realmente yo creo que la gente lo conoce porque ya el propio nombre erasmus creo que a todos nos hace ya de alguna manera entender un concepto de intercambio de estudiantes de conocer otras culturas de de pasar un tiempo en otro centro educativo pero en concreto Óscar el en lo que se refiere a los institutos que se diferencia los erasmus de las universidades

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esa es la pregunta clave bueno se trata de de acciones que ven poder en Inditex dirigidas a movilidad a veces con alumnos trabajo con alumnos o únicamente de profesores en el caso de Leganés por ejemplo los institutos que hoy no han podido venir pero que de los que podemos hablar el Julio Verne siglo XXI Luis Vives son institutos que además de Secundaria tienen formación profesional entonces parte de las actividades erasmus van dedicadas a esa a esa habilitación de los alumnos para que luego se insertan en el mundo laboral no en el caso del Julio Verne que tiene proyectos de educación superior a parte de otro de Humanidades en el siglo XXI igual con grado medio grado superior hay profesores que han visitado Islandia y Finlandia en una especie de Jobs ha dado y que se llama de ver prácticas como se trabaja allí o en el Luis Vives que hay seísmos habilidades de alumnos a Reino Unido voy a Malta no eso por un lado y luego la acción K2 que es la que tenemos tanto Carmen como nosotros en el Butarque en el Albéniz es más enfocada a los alumnos de secundaria en este caso que bueno en torno a un proyecto en el caso nuestro del Albéniz son es Ciudadanía Digital redes sociales se trabaja con socios europeos es decir Rumanía e Italia en nuestro caso son dos años dos cursos consecutivos en los cuales trabajas en base a una necesidad eso Europa te lo exige es muy importante se detectado una necesidad real en este caso hablábamos de ciertos problemas de disciplina no numerosos pero importantes en cuanto a calidad en relación a las redes sociales dentro o fuera el instituto que eso no era lo lo más pertinente y a partir de ahí surge la necesidad el proyecto que era común en los tres países empieza a trabajar se difunde los resultados en plataformas como y no otras blogs etcétera y además realizar movilidad es intercambio

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fíjate una cosa Óscar me llama la atención que en ese un tema común para para los centros educativos de estos tres países existan similitudes no porque podemos pensar que que tiene que ver un chaval de Rumanía con uno de Leganés a uno Italia uno de Rumanía Bono pero pero esos problemas son comunes o o esas maneras de actuar son comunes a los adolescentes aunque sean de países diferentes pues

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se da la casualidad de que bueno esto de la globalización también se ve en en esa realidad pegada al día a día que tenemos tanto en Rumanía como Italia tenía en estos casos de de mal uso podemos llamarlo de las redes sociales y además una vez que empiezas a trabajar un poquito más a fondo yo te das cuenta de que hay que cubrir la pata de las familias de los docentes no solamente los alumnos que evidentemente es son los vamos a decirlo así los ciudadanos que se están formando para ser adultos no hay bueno que no se me olvide mencionar al Pablo Neruda que antes que éstos trabajan sobre bueno mi micro región en Europa es que sino me iban a echar la bronca si las necesidades y las problemáticas son similares no lo que ahora te dirá Carmen al respecto de la suya pero me imagino que que

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nuestro tema en el mismo que no

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Nuestro lema es un tema de Medio Ambiente es la huella ecológica la huella ecológica que también es un tema que afecta mucho a a todos los países de Europa naturalmente

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vuestro caso eh porque en el caso del Isaac Albéniz con que habéis estado en Rumanía pero al hablamos con Alex buena Alexis pero en qué localidad es una localidad que se parecía al Leganés en la que habéis estado

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la localidad en concreto donde estaba ubicada ubicado el centro escolar en un pueblo realmente con lo cual no era tan parecido al Leganés sin embargo la ciudad en la que desarrollamos gran parte de las actividades Se podría decir que

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y en el caso nuestro lo digo porque a lo mejor en la si nosotros participamos con una ciudad pequeñita que está cerca de Hamburgo una ciudad muy rica de de una zona del norte de Alemania y luego con una ciudad pequeña que está a cien kilómetros de Sofía pasa Archive que bueno es una ciudad más pobre y también de mucha menos población que Leganés

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también es bueno para para conocer las diferencias que tenemos en

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Europa no es interesantísimo

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tengo una gran ciudad uno de los acuerdos más importantes

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es interesantísimo ver también cómo funcionan los lo pues los sistemas educativos de cada país ver incluso los edificios que tienen en la zona rica de Alemania en la zona más pobre de un área y en una zona no muy privilegiada tampoco de Madrid entonces es es un proyecto muy interesante para los alumnos

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bueno pues vamos a preguntarle a un alumno Alexis que se ha venido por aquí estuviste en Rumanía no como se llama la ciudad Alexis si es ya la ciudad en la que estábamos llamaba y así ya así que estaba al lado de otra gran ciudad que nos decía Oscar o

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no ya será la ciudad de ellos eran no estaban alojados en un pueblo que es muy difícil de pronunciar pero la ciudad era hallarse intentaremos a meter la pata así sol y qué es lo que existe esa cuánto tiempo

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estuvisteis estuvimos alrededor toda la semana y qué es lo que dice que es lo que decía

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pues principalmente estuvimos visitando conociendo un poco la zona e intercambiando pues cultura generalmente bueno

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eso es todo más más lo menos vosotros eh eso que que no es decía Oscar que que bueno pues la manera de comportarnos en redes sociales es la misma la de un italiano habla de un rumano la de un leganense eso es somos otros no compraba estéis ahí que que realmente hemos uno está en Instagram edición cosa en el Facebook con el guapo en el chat y es lo mismo al fin y al cabo si al cabo de lo mismo soy amo lo mismo nos pasábamos el Instagram y Twitter no que y al final lo comparamos es que exactamente la lo mismo a lo único que otro idioma claramente pero igualito que se aprende de esa experiencia qué a qué has aprendido no no no hablo sólo de de el objeto concreto del programa pero si ahora tuviéramos que preguntar por una sensación por por lo que crees que te ha quedado a ti y después de pasar allí una semana conviviendo con alumnos de tu edad de Rumanía que es lo que crees que que has conseguido

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pues sobre todo madurez a la hora de de ir a otra casa o vivir con otras personas que no son tu familia que tienes que convivir con ellas y tienes que tratarlas con mucho más respeto o igual que al tu familia Ignacio bueno y sobre todo también aparte es fomentar el estudio del inglés que por desgracia ellos no sabían en España nosotros habíamos rumano claro ni tampoco italiano pero no es como

Voz 1 07:28

en inglés y la verdad es que es una allí en Rumanía coincidiese es también que los italianos e India con italianos españoles sólo del solo de estos tres países no no había ningún problema lo lo más también estoy yo pensando que que aparte del del objetivo bueno primero el objetivo personal que siempre salir fuera es algo que enriquece y que te permita como nos decía a Alexis aprenderá a respetar normalmente a respetar más al otro luego está el objetivo concreto del tema de la huella que nos decía Carmen el tema de bueno pues cómo se mueven y de los problemas que que a veces se ocasionan en el entorno de las redes sociales pero luego yo creo que hay incluso uno un resultado una meta mayor que es el el la de o el de crear lazos entre diferentes países de la Unión no el fomentar que que de alguna manera dentro de nuestras diferencias tenemos algo común

Voz 3 08:14

de hecho es que esa es otra de las patas uno de los pilares que este tipo de proyectos Erasmos verdad Carmen

Voz 4 08:21

yo creo que es el fundamental exacto es decir que no

Voz 3 08:23

pondremos al espíritu europeo es una cosa que queda muy etérea pero cuando lo concretas y lo pones en pie Se trata de eso de crear lazos es decir uno de los puntos elementales de los proyectos es la sostenibilidad cuando esto se acabe en el nuestro es acabó oficialmente cuando termine este curso que vamos a hacer no sólo con el tema de ciudadanía digital o de huella ecológica en el caso de del Butarque que vamos a hacer para mantener vivos los lazos que estos chicos y chicas que han viajado los que no han viajado pero se han implicado tienen con los otros países nosotros se sostiene

Voz 1 08:56

contacto con gente de Rumanía de Italia que conoce esta de hecho tenemos varios grupos color con los rumanos y con los italianos incluso uno con que estamos todos metidos a la vez eh está muy bien al fin y al cabo es fíjate además estamos Carmen en un mundo en el que parece que está de moda levantar muros no separarnos

Voz 4 09:13

bueno esta esta iniciativa va naturalmente para todo lo contrario efectivamente es decir yo creo que cuando los chicos incluso los profesores viajamos a otros países si vemos otros sistemas educativos conocemos a gente pues ya nos queda un lazo para siempre con ese país entonces es mucho más fácil después la comunicación incluso la empatía con los problemas de esos países y de esos ciudadanos y eso es muy importante pero digo

Voz 3 09:38

la idea es que los institutos repita el Isaac Albéniz el Butarque tiene suelen repetirse el año que viene probablemente ese continúa y si no es el año que viene será el siguiente pero es verdad que genera una especie de de enganche y ahí eso es que es un placer osea cuando ellos nos han viajado a Rumanía ahora que a Italia en abril es nuestro último viaje o qué

Voz 1 10:00

no vinieron también va a Italia o no tengo yo no la tiene todo calla

Voz 3 10:03

claro es que cambiamos de la luz malo pero pues es verdad que se genera algún vínculo afectivo que es lo que estaban poco apuntando Carmen aparte de efectivo por supuesto el cultural y que es muy interesante

Voz 1 10:17

cuántos años se lleva organizando este Erasmus plus cuando empezó cuando

Voz 4 10:21

eh bueno yo lo empecé empecé a prepararlo Hace dos años antes de que lo concedieran a esa que supone también mucho trabajo previo para trabajo previo

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es verdad que porque todo esto hay que justificarlo es la Unión Europea es un programa europeo

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Francia la Unión Europea en su totalidad y eso es muy interesante también para zonas de familias eh pues pobres los que tienen menos recursos económicos es un proyecto que está financiado totalmente

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eh ha vencido a Hamburgo a Bulgaria cerca de Sofía vosotros en Rumanía van a venir los italianos también vienen a

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de hecho bien en este domingo hasta diez diez alumnos alemanes y diez búlgaros con sus profesores que bonito no no si es que luego yo misma vamos a estas cosas

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la porque yo creo que en fin supongo que Alexis no si querrá estudiar a la universidad en un futuro pero te planteará Sirte de Erasmus un añito la verdad es que esta experiencia la verdad que lo tenía ya en mente irme a otro país para bueno para repetir la espera

Voz 5 11:20

ciencia y sobre todo para seguir aprendiendo que siempre aprendes

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es algo si vamos a otros países es que es así ese Nos quitan muchos prejuicios perjuicios que tenemos yo creo las dos cosas eh con con respecto a gente de otros países si no conociéramos más yo creo que era pensaríamos menos bobadas muchas veces pero hoy me ha parecido muy interesante hablar con vosotros porque creo que que habéis transmitido muy bien lo que se intenta conseguir con este programa con este Erasmus Plus que ya digo llegar al Leganés pero podríamos haber aquí gente de cualquier otra localidad porque el sur de Madrid hay muchos en muchos institutos que se suman a ello y en este caso pues hablando de del Butarque el Julio Verne de Luis Vives del Pablo Neruda del siglo XXI del Isaac Albéniz hemos conocido como a través de la educación y con esos con esas estancias de de chabales de Leganés en Rumanía o de alemanes y búlgaros a Leganés está a partir de la semana que viene conseguimos estrechar lazos de esto que sean llama Unión Europea que no es esa gente de corbata que se pone a votar un buen día en Bruselas sino que realmente hay algo que nos une hay algo que se llama a Europa que tiene unos valores que con sus diferencias tiene unos aspectos comunes que yo creo que tenemos que defender frente a esta este planeta de levantar muros y de Brexit si de cosas por el estilo

Voz 3 12:34

alguna cosa Oscar Carmen Alexis pues a darte las gracias a los otros no porque creemos que es importante transmitir

Voz 4 12:42

hay hay otro aspecto muy importante y es la idea de sacar la educación de Náutico y aunque la educación esta también en estos proyectos y de una manera muy especial bueno

Voz 1 12:52

a los tres muchísimas gracias gracias gracias

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