La Ventana

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Las tecnologias al servicio de la educación

Publicado el 19-10-2018 15:05:55 CEST

La Ventana desde a La Nave para adentrarse en el EnlightED + South Summit

A+-
Voz 0313 00:00

está bien que haya buenas tardes hasta redes David le se quedaría sale datos a los oyentes que no lo conozcan pero antes quiero entrar en la letra de la canción de de Fito que me encanta una bruja puede enseñar todo eso el colegio la escuela a la formación que era tan en un segundo plano cuando uno choca con la vida o qué hacemos

Voz 1 00:22

eh pueden enseñarte lo he hecho debería ser el objetivo o el más importante por encima de de ecuación eso datos de Historia tenemos que enseñarles a los niños a fracasar a empezar la casa por el tejado a pensar diferente y tenemos que enseñarles otras habilidades que les van a ser más sutiles como decías antes para afrontar el futuro que les espera que es incierto

Voz 0313 00:42

David Calle es profesor en un profesor cualquiera finalista a mejor profesor del mundo y es una estrella en Youtube este viernes a participar aquí en el en el trámite en una mesa redonda con Ferran Adrià ha comparado realizado al con Almudena Bermejo una mesa redonda que lleva como título habilidades para la vida que todo estudiante debe debe aprender David que es ingeniero de formación se quedó un buen de amparo comenzó a trabajar como tutor en una academia

Voz 2 01:05

de ahí se dio cuenta en fin de en Primera

Voz 0313 01:08

línea de la falta de apoyo que los alumnos tienen obtenían cuando están fuera del aula así que decidió subir su vídeo de matemáticas eso fue el origen con mucho en con mucho miedo ahora en su canal únicos tiene más de un millón de suscriptores Lorre pasos de matemáticas de Física de Química tiene millones millones y millones de visualizaciones yo me viene a la cabeza de litio potasio Karrubí RBA cada con lo tuyo podría poner un poquito más

Voz 1 01:35

pero no es de esas cosas que aprendemos cuando lo hice te quedan grabadas es verdad hidrógeno litio potasio si si se te quedan grabadas para siempre es una pena que les enseñemos a los chavales aprendes esas cosas de memoria porque estaba Google ahí para que para que puedan hacerlo y a lo mejor debemos enseñarles por ejemplo lo maravillosa que es la química ya lo aprenderán de usarlo mucho ya suele terminar aprendiendo si terminan dedicándose a la química o o siguen estudiando más adelante

Voz 0313 02:00

cuáles son esas habilidades que todo estudiante debería tener en sus prioridades en su cabeza

Voz 1 02:06

Huff son muchas también es responsabilidad de los padres ellos y padre de una niña pues eso resistencia al fracaso no tener miedo intentar las cosas no

Voz 0313 02:13

ayer perdona que te corte resistencia al fracaso ayer lo recordarán los oyentes de La Ventana tuvimos unos testimonios hasta ahora extraordinarios sobre casos de hijos que agreden a los padres

Voz 1 02:24

estuvimos el centro laurel de demás

Voz 0313 02:26

estoy hablando con con subdirector y escuchamos a dos madres ya dos hijas que habían pasado por por ahí y el fiscal jefe de Álava que es la memoria de este año recuerdo que ha incluido un capítulo dedicado a lo que él llama padres con sentido que es un concepto muy muy interesante nos decía que el punto en común o uno de los puntos en común que encuentran muchos casos de violencia de hijos hacia padres es una tolerancia cero al fracaso

Voz 1 02:50

porque el eso es fundamental de sobreprotección al aseado yo siempre digo que la educación parte en casa que es el primer pilar lo quédese en casa es es lo que lo que educa pero también escuchaba hace poco a un amigo mío porque es profe que decía que somos su segunda oportunidad somos la segunda oportunidad de muchos niños que o no tienen padres que tengan tiempo para ocuparse de ellos o no tienen la capacidad como padres de haberles enseñado a pues eso a fracasar a aprender la palabra no humor donde cosas fuese la residencia fracaso el trabajo duro la importancia del trabajo duro es importantísima le que se la inculcó hemos nuestra generación

Voz 0313 03:24

el esfuerzo la tiene la tiene metida en vena

Voz 1 03:26

Nuestra generación pero esta nueva generación insisto yo soy padre y el primer culpable esta generación tiene las cosas demasiado fáciles o no me gusta generalizar pero vamos es lo que suele ocurrir que hemos

Voz 0313 03:36

tanto el esfuerzo la disciplina la constancia se incorporaron al al imaginario colectivo como un discurso carca en qué momento ocurrió eso porque porque ocurre ir muchos chavales y no tan chavales lo tienen interiorizado que esos conceptos son somos rancios

Voz 1 03:52

no yo soy partidario de que como profesor tengo que intentar que mis alumnos se diviertan pero dicho esto no puedes hacer que todo sea divertidísimo yo suele chavales a sacar sacan ha de conducir no es divertido te tienes que sacar el carné de conducir si así de divertido no tiene nada divertido conducir luego Il y ni siquiera eso si te metes en el atasco con muy divertido que intentamos hacer tenemos que decir esta chavales que hay cosas en la vida que no son divertidas y luego tendrá un trabajo y tendrá que afrontar las las críticas de su jefe eso de sus compañeros y un montón de cosas más que no son nada divertidas tenemos que decirles a los niños que la vida es difícil y que la vida es dura ahí y cuanto más unos digamos mejor preparados estará

Voz 0313 04:30

eh eras un gran defensor no de utilizar eso que llamamos ya antiguo agente nuevas tecnologías en las aulas que sea herramienta no a favor siempre en todo

Voz 1 04:39

claro o hay que matizar hay que matar estatal no hay que hay que matizar a ver yo siempre digo que la la innovación no parte de que todos los alumnos tengan un móvil una tablet en el aula se puedan ser innovador dando clases con un barreño de agua dentro de madera y explicarles a los niños que mientras se moja en el principio de Arquímedes se puede innovar de muchísimas formas pero si hay que aprovechar todas las oportunidades ganador de la tecnología para tratar de que esta generación que es completamente tecnológica y que vive inmersa en la tecnología pues se involucre Iris y con un poco más con las aulas y con un móvil se puede visitar la Capilla Sixtina y unas gafas de cartón con humor y puedes ver vídeos en Youtube para aprender no sólo Matemáticas e Inglés Historia de un montón de cosas más que las redes sociales pueden ser un aliado hoy no tienen porque ser un enemigo pero hay que enseñarles a los niños a usarlas de forma responsable para deberá haber una asignatura que se llevará uso responsable de redes sociales y no es nuestra

Voz 0313 05:30

esta tarde que estamos abriendo que hemos advierte a La Ventana aquí en la nave en Madrid de que estamos en un escenario esta mañana ha sido espectacular el trasiego de gente muchísima gente joven que está por aquí y que estamos hablando es seguiremos hablando de de la acción de economía de gente emprendedora de proyectos unos que nacen otros que mueren alguno fracasan otros tienen éxito hoy no podía faltar en esta conversación nuestro economista de cabecera que está en Radio Barcelona Santiago Niño Becerra buenas tardes las Santiago como es Santiago es profesor también es decir que lo pero lo primero que te voy a pedir en línea con lo que estaba comentando David estás en otro en otro nivel dos estudian son universitarios por lo tanto han pasado ya unas cuantas etapas de este de este proceso tuvo en la educación de hoy que echas en falta que que en varias y cómo te va al día a día Santiago

Voz 1869 06:17

bueno yo echo en falta llevo ya varios años dedicándome a este tema de hecho en falta yo diría que se ha perdido lo que yo llamo la cultura del esfuerzo

Voz 0313 06:29

esto yo yo lucho Fabio

Voz 1869 06:30

yo ahora por favor Carlos no me preguntes quién tiene la culpa pero pero porque claro aquí podríamos empezar a filosofar pero la cultura del esfuerzo es decir el el que hay que hacer esto y hay que hacerlo bien y un un cinco no es suficiente no porque tengas que tener un siete sino porque si tienes un siete sabrás más eso yo lucho falta esto es a partir eh encuentro también hablando día de habilidades no que la curiosidad hay que fomentar la curiosidad enormemente esto esto hay que hay que hay que fomentarlo yo también veo a los chicos y estoy hablando de chicos y chicas de veinte años se les

Voz 0313 07:15

entiéndase curiosidad no sólo por lo que hace un gato en Internet no no por Dios es muy gracioso no lo sino por algo más que eso no

Voz 1869 07:22

exactamente exactamente curiosidad osea es decir de esto que estamos haciendo para qué sirve como podemos ir más allá y luego por otra parte yo les sido muy perdidos a nivel de su orientación profesional tienen claro lo que lo que están haciendo lo que lo que estaba estudiando esto lo tienen claro mal malamente sin la no lo tienen claro pero luego después claro yo estoy de administración de dirección de empresas eso es un universo no entonces entonces hacia dónde van a ir dentro de dos años no no lo tienen claro entonces esto yo no si esto es una habilidad es una función de los padres del centro de la medida de mis posibilidades hacia intento orientarles claro pero yo he hecho lo he hecho en falta

Voz 0313 08:08

oye y los profesores David Santiago pregunto a los dos los maestros los que enseña is hoy de cómo cómo tenía que que formaron que reformaron dentro de cinco años de diez quince cuál debe ser el perfil que novedades hay que introducir ahí donde donde ponemos el acento David empieza

Voz 1 08:25

el acento pasa por qué porque lo esté muchísimo mejor formados no digo que no lo estén digo que debemos formarlos debemos preocuparnos si darle recurso para que se formen y conozcan todas las posibilidades y una vez que conozcan todas las posibilidades cada uno las adapte de la mejor manera posible a su reducido número de alumnos en su aula porque no hay dos aulas iguales en Madrid ni en un pueblo ni en España tres el contexto también socioeconómico de tus alumnos marca muchísimo y eso básicamente yo les daría todas las herramientas para aprender todas las posibilidades que hay muchísimas también dio a profesores que deben de intentar formarse continuamente que creció en como a casi toda la profesiones no conozco ninguna en la que no haya que fueron formarse y seguir preocupado de y a partir de ahí que cada uno las aplique de la mejor manera posible pues para lo que decía nuestro compañero para tratar de fomentar la curiosidad de nuestros chavales si para trata de ser un guía hay un facilitador de de experiencias para nuestros chavales si conseguimos despertar su curiosidad los rusos ya cumplido todos

Voz 0313 09:23

esto mucho conceptos de facilitador de experiencia de verdad Santiago

Voz 1869 09:27

realmente siguió en esta línea y comparto totalmente lo que lo que aquí se está diciendo yo por ejemplo el año pasado una cosa para ver lo que esta tecnología aplicada a estar a la última no sea la la en el mismo momento que la OCDE en en París estaba presentando un informe sobre la economía mundial nosotros lo estábamos viendo en clase accediendo en tiempo real a la presentación del informe

Voz 1 09:57

claro indiscutido en tiempo real claro ese es el poder de las redes sociales para ayudarles

Voz 0313 10:03

las posibilidades son enormes ibamos a para que nadie piense que estamos hablando de un de una utopía futuro sino que esto hace tiempo ya que forma parte de nuestro paisaje ya está instalado aquí vamos a aceptar un ejemplo concreto María Manjavacas buenas tardes hola buenas tardes por cierto tienes Satur adicto a Isaías Roberto verdad compañeros como estaba conejillo de cara a ese eran algunas discrepancias pero bueno ya después de las dieciséis y no deal empieza por eso discrepancia

Voz 3 10:29

es que este esta falta de la cultura del esfuerzo yo creo que es un discurso un poquito ya de gente mayor no yo creo que no lo somos en nuestra época existía la misma cultura del esfuerzo había gente que no se esforzaba nada hay gente que se esforzaba mucho lo que pasa es que con menos cualificación la gente tenía garantizado un futuro laboral yo era había muchos jóvenes que se han esforzado muchísimo y que están sobre cualificados y que no encuentran una salida laboral Ésta es la estafa ahí esta es una estafa que nos corresponde a los mayores más que a los jóvenes Thiago pero la única discrepancia

Voz 1 11:00

es la comparte eso yo

Voz 1869 11:04

hombre yo lo matiza día esto es es decir yo recuerdo perfecto osea es decir un ejemplo un ejemplo eh yo me he encontrado afortunadamente con muy pocos alumnos que me han hecho no pero yo recuerdo hace hace unos años a impedir un un análisis para para la semana siguiente es decir que no decir que que tenía un examen a ver si lo podíamos prolongar en vez de una semana diez días a discutir que que que lo encuentro dicen encuentro positivo y ahora esto no se discute lo que pasa es que bueno la calidad media bajado esto esto yo le llamo cultura del esfuerzo

Voz 0313 11:46

bueno lo dejamos ahí donde has estado María Javier bueno pues instada

Voz 1444 11:50

que en un colegio de Madrid María Virgen se llama y tuve la oportunidad de charlar con los chavales con diecisiete años llevan las TIC en el ADN es el han inculpado en el colegio les motiva tanto que quitándole tiempo a su tiempo Se van de premios hilos gana el último soldado Telefónica por un programa virtual que que han hecho todo con APP es gratis me lo decían me lo repetían varias veces se llama detective ellos mismos nos lo presenta lo cuenta

Voz 0419 12:17

creemos sonríe habituales de de Or del colegio con diferentes pruebas diseñado para niños como de cuarto de Primaria como de diez años así consistía en ir resolviendo enigmas que estaban escondidos en cada una de los espacios del colegio

Voz 1444 12:31

y esto para qué sirve pues para resolver problemas de matemáticas o ejercicios de inglés un problema que tiene

Voz 1 12:38

con una clase

Voz 4 12:39

a la hora que era con la solución al problema en el formulario para contestar bien las cuentas pues sabía también en más en inglés por ejemplo que creo que era una receta que tenían que averiguar la el ingrediente que no así que no que faltaba

Voz 1444 12:55

fíjate Francino si son listos que los chavales mira qué nombre le pusieron

Voz 5 13:00

tomamos por ejemplo el laberinto de matemáticas o una cosa así pues lo han a el con menos ganas que le ha sido llevamos detective EMV que fracasó el colegio gracias más a un juego que aúna aprendizaje es una forma de aprender jugando

Voz 1444 13:14

yo todo esto lo pueden hacer porque tiene la tecnología sus manos trabajan con hay Patsy por un sistema de renting para que no sea gravoso para la familia y eso controlados por un Gran Hermano abro comillas para que no tengan tentaciones como les pasa a algunos políticos de jugar en el escaño vamos para que hagan lo que tienen que hacer

Voz 0313 13:32

Nos tienen

Voz 5 13:33

capaz de los los Ipad para que lo utilicemos de manera educativa y no para otros fines por ejemplo descansamos aplica y jugar con ellas So Ho cosas

Voz 1444 13:44

a ojos varias bueno pues con sus hay paz escapados con su talento en abierto ganaron el premio de Telefónica y Telefónica los ha llevado de regalo a Suiza a visitar que bueno puso el acelerador de partículas más grande del mundo

Voz 6 13:58

aprendimos muchísimas cosas de de la física cuántica hay Iris de estos temas que pueden parecer como muy difíciles Si de entender y de explicar pero la verdad es que hablemos un montón

Voz 1444 14:10

el el mejor si te vas allí instituye en este caso a Suiza y ojo cómo van a por todas no sólo presentaron un proyecto que ganó este que os he presentado presentaron dos y también en lo que están trabajando en una web de ayuda a los más pequeños para detectar y actuar en caso de acoso

Voz 7 14:26

una parte de la página web era destinada para que cualquier niño del colegio que tuviera algún problema en Internet como puede ser el ciberacoso que tuviera algún problema en los pudiera consultar a nosotros que somos alumnos que somos más cercanos para ellos diera mediante un botón que de de dirigía un formulario cual ponías eh qué tipo de problema tenía ahí nosotros lo intentamos dar la solución no aconsejarles en cualquier momento

Voz 1444 14:49

cuántas veces Francine hemos salido a La Ventana estos hablar de ayuda entre alumnos para evitar acosos

Voz 0313 14:54

si si estos programas son para ayudar a los a los más pequeños el core estuviste con ellos solos volviste te está

Voz 1444 14:59

son deliciosos pude comprobar en vena también me lo trague ello lo bien que lo entienden lo que necesitan esta ayuda de mayores pero de colegas ojo que está la importancia si la autoridad de padres o profesores

Voz 8 15:12

esas dudas tiene un voto entonces lo has ido en vías un formulario a los españoles para que ayuden resuelvan el

Voz 9 15:20

Elena de bachiller por ejemplo si recibimos un email

Voz 1444 15:23

lo que algo pues

Voz 9 15:26

les mandamos tu mensaje y nos ayudan

Voz 8 15:28

es muy bueno porque así si tenemos al como prueba podíamos contactar también la déjenme es así llamó él mi quitó lo de ciberbullying no es sólo para hay del cole sino también para el móvil si tienes consolas pues para las consolas por los Laen

Voz 1444 15:46

qué bonito el nombre verdad de Helmut este programa de los ayudantes que son los mayores de Bachillerato que ayudan a los pequeños de Primaria y luego me contaba en ellos tan pequeñitos lo contentos que estaban con sus ahí

Voz 8 15:57

me he de tener que llevarle cuántos libros todos los días y uno de estos darnos la espalda pues mucho más cómodo solo no hay paz que sirven para todo iba aún más

Voz 10 16:05

si amarte a quién en el cole que una aplicación para ver las pantallas de nuestros ahí para que irse Gran Hermano que os decía pero esto salir patos son controlados los exámenes que pasa bueno pues yo sólo puedo decir aquí

Voz 8 16:17

pobre profe a la provisional aparece en las veinticinco pantallas Nos controla si alguien está en algo que no tiene que estar se mete en la pantalla y le puede avisar

Voz 0313 16:28

qué es eso de que alguien está en algo que no debe estar en Haro

Voz 8 16:31

bueno o no juegos están restringidos pero se podría meter en Internet

Voz 1444 16:36

buscar la respuesta el examen pues al profe está pendiente del alumno del iPad IS profe quiénes bueno pues son todos todos los de este colegio pero Jaime Ponce es quién les ha inculcado el amor por la tecnología bien usada y la pregunta mía bueno pues es la que en este momento seguro os estáis haciendo todos

Voz 11 16:54

educarlos entrando en lo giga evita a casos de ciberacoso

Voz 8 16:58

yo creo que el que el alumno entré en un colegio hay dándose del mundo real que

Voz 1622 17:09

qué va a afrontar una vez sale del colegio no es una buena idea si les damos acceso a la tecnología te vamos a posibilidad les vamos a posiblidad de equivocarse si además está en un entorno educativo donde le vas a decir oye porque está mal lo que está haciendo creemos que es sólo está formando desde para la vida real que es el objetivo no

Voz 1444 17:24

es como mejor no se puede decir ni hacer pues lo de aquí Francino a ellos les ha dado un premio pero desde luego el premio había sido conocerlos porque me han permitido en mi caso incluso fíjate lo voy a confesar cambiar el enfoque tener claro que está ha venido para quedarse buenos bosques enseñe utilice viene las aulas que desde luego será mejor para todos

Voz 0313 17:42

de Francia por poner un caso cercano a tener tenido que también atraviesa quería prevenir que hacemos con eso

Voz 1 17:49

pues tratar de compró pongo en redes sociales tratar de convencerles de las autoridades que toman esta decisión monótono empecé que dejan hablar con los profesores que hablen con los profesores por todas antes de tomar una decisión que profesores que son partidarios de ello y que se fijen en este tipo de ejemplos que son positivos además tenemos que empezar a confiar en nuestros alumnos no los podemos tratar cuando tienen dieciséis años como si te hubieran tres hay que en poder darles y hay que enseñarles usarlos como te decía de forma responsables que un móvil no no tiene sentido que no lo puedan utilizar en matemáticas por ejemplo o en o en Historia es más importante que un alumno sepa argumentar en que un hecho histórico más allá de que esa aprenda cuatro fechas que elevaron el día de mañana en matemáticas está muy bien que les enseñemos a hacer raíces cuadradas pero cincuenta Ruiz encuadradas en un cajón blanco no tiene sentido si si nuestro móvil lo hace por nosotros en dos segundos me decía el otro día

Voz 12 18:38

el profesor e muy impone

Voz 1 18:41

tanto en Estados Unidos que era única profesión cual él me preguntaba cuál es la única profesión del mundo lo que hace falta saber hacer ecuaciones raíces cuadradas yo le dije no lo hice política del mundo lo que hace falta es la de profesor de Matemáticas en para que ninguna

Voz 0313 18:54

estadio está pensando en la NASA pero creo que no grabador de Software que nos de trabajo

Voz 1 19:00

claro un informático por ejemplo tienen que saberlo porque tiene que desarrollar algoritmos que que que lo hagan de hecho este en Estados Unidos lo que decía es que lo que está enseñando sus chavales esa diseñar programitas algoritmos informáticos que hacer operaciones matemáticas porque ya no tiene sentido que les enseñemos hacerlas al menos con tanta insistencia es que a me llegan alumnos a mi academia con cincuenta banco yo como no iban a coger manía para que si móvil lo hace por antes no tenía sentido que te preguntarán eso pero ahora tiene todo el sentido del mundo

Voz 0313 19:32

déjame enlazar con nuestro comentabas a la importancia de que sepa argumentar un concepto más que memorizar fechas datos son números a cosas de estas eh yo creo que uno fin de los de los aspectos son de más habría que mejorar yo esto no si tiene que ver directamente con nuevas tecnologías creo que también es la capacidad de de saber expresarse en público de saber comunicar de saber compartir ideas vamos a hacer un pequeño paréntesis

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